1. 2025年度述职述廉报告

学生工作部（学生工作处）、武装部 孔繁懿

一、述德

1.贯彻落实铸牢中华民族共同体意识的情况

本人始终将理论学习作为首要政治任务，系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述，深入研读党中央关于民族工作的决策部署及自治区推行使用国家统编教材相关工作要求，主动参与党支部集中学习、专题研讨等活动，结合工作实际撰写心得体会，不断深化对民族工作重要性的认识，切实把学习成果转化为推动工作的思想自觉和行动自觉；同时坚持以活动为载体，推动民族团结教育融入学生成长全周期，将其与学生心理健康教育、日常管理服务深度融合，着力铸牢学生中华民族共同体意识。

2.意识形态工作责任状落实情况

本人严格落实学院党委关于意识形态领域工作的各项要求，深入贯彻党的二十届四中全会“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位”的部署，始终把政治建设摆在首位，通过系统学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等重要文件精神，依托“学习强国”平台等渠道深化学习，不断提高自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻认识当前高校意识形态工作面临的复杂形势和严峻挑战，切实增强风险防范意识和责任担当。

二、述职

1.深化思想引领，抓实学生教育管理工作

以铸牢中华民族共同体意识为主线，以新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，构建思想教育长效机制。结合学院40周年院庆开展献礼活动，发布“校庆主题家书”厚植爱校情怀；深化“读懂中国”活动，组织青年学生与“五老”结对访谈，征集110余件作品。围绕爱国主义、诚信等主题开展40余场活动，邀请校关工委老教授团开展8场思政讲座及传统文化讲座，组织1900余名新生观看阅兵直播，将思想教育贯穿学生成长全过程。

2.强化赋能提质，健全队伍建设与考核机制

一是强化辅导员队伍培训。围绕“DeepSeek时代高校辅导员角色重构与能力升级”“大学生常见心理危机识别与应对”等主题开展3期业务培训；带领2名辅导员赴哈尔滨工业大学参加中国教育电视台举办的全国辅导员大赛，获得优异成绩；组织20余名专职辅导员赴内蒙古师范大学观摩赛事。二是健全考核激励机制。完成72名专兼职辅导员年度考核，落实专项岗位津贴政策，专职、兼职辅导员人均津贴分别不低于10000元/年、5000元/年；推动各系申报5个辅导员工作室，每个资助10000元；组织学生工作案例评审，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；深入9系1院走访调研，扎实完成年度学生工作考核。

3.深耕心理健康教育，构建四位一体育人体系

坚持系统思维，完善“空间-活动-模式-品牌”四位一体心理育人体系，全方位呵护学生心理健康。在阵地建设方面，建成约100平方米的“心灵花园”一站式心理服务阵地，配备4间标准化功能室及专业设备，并于2025年10月正式投入使用。自投入使用以来，阵地高效运转，累计开展心理团辅、情绪疏导等各类心理相关活动88场，覆盖学生5000余人次，场地使用率达95%以上，为学生提供了便捷、专业的心理服务空间。在模式创新与活动开展上，打造“五育润心”特色模式，从“以德育心、以智慧心、以体强心、以美育心、以劳健心”五大维度出发，精心策划实施16项特色活动。重点开展“3・25心理健康日”“5・25心理健康月”等系列主题活动50余场，覆盖学生超1.5万人次，通过丰富多样的活动形式，引导学生正确认识情绪、调节心理状态。在品牌打造与网络构建上，着力培育“农职人心力量”朋辈育人品牌，依托“心晴社”组织开展朋辈心理辅导120余场，惠及学生8000余名，充分发挥朋辈互助的优势，让心理关怀更贴近学生。同时，构建“宿舍-班级-系部-心理中心”四级心理信息反馈网络，及时掌握学生心理动态，并开展心理观察员专项培训4次，覆盖1000余人次，提升基层心理工作队伍的专业素养。扎实推进常规心理服务，完成2025级新生心理测评全覆盖，为新生心理健康建立基础档案；全年提供个体咨询服务超80人次，精准解决学生个性化心理困惑。成功承办内蒙古自治区学生心理健康宣传教育月启动仪式，并斩获“全区高校大学生心理健康教育工作先进集体”称号。

4.抓实关工委工作，凝聚育人合力引领学生成长

充分发挥关工委“五老”优势，聚焦学生思想引领，开展系列特色活动，助力学生坚定理想信念、提升综合素养。深度开展2025年“读懂中国”活动，组织青年学生与学院“五老”结对访谈，引导学生聆听前辈故事、感悟奋斗精神。活动期间，共征集征文、微视频作品110余件，通过学生的视角展现时代精神与教育强国建设成就，进一步激发学生的爱国情、强国志、报国行。

搭建常态化交流平台，开展“有壹说壹——书记院长与学子面对面共话成长”活动，为师生沟通交流搭建桥梁，及时解答学生在成长、学习、就业等方面的困惑。同时，邀请校本部关工委莅临学院，开展“卷不动又躺不平的大学生成长现状”等8场思想政治讲座，精准对接学生成长痛点，引导学生树立正确的人生观、价值观。此外，举办《中国书法的“无用之用”》传统文化教育讲座，传承中华优秀传统文化，提升学生文化素养。

5.推进急救教育普及，筑牢学生生命安全防线

作为全国第二批急救教育试点院校，高度重视学生生命安全与应急处置能力培养，全面推进急救教育普及工作。丰富急救教育形式，开展急救知识讲座24场，系统讲解急救基础理论；组织CPR+AED实操培训、防灾减灾应急逃生演练等实践活动15场次，让学生在实操中掌握急救技能。目前，已实现9系1院急救教育普及性培训全覆盖，确保每位学生都能接受到基础急救教育。强化技能认证与实践比拼，推动学生急救技能专业化提升，共有218人通过考核取得中国红十字救护员证书。同时，选派11支队伍参加全国红气球挑战赛，均斩获优异成绩。

三、述廉

一是扛牢主体责任，统筹推进廉政建设。深入学习党的二十大精神及习近平总书记关于教育、全面从严治党的重要论述，精准落实全国教育大会部署和学院党委廉政工作要求，将党风廉政建设与学生工作同谋划、同部署、同推进、同考核，把廉政建设成效作为检验工作实绩的重要标准，确保责任链条闭环落实。

二是压实“一岗双责”，筑牢党建与廉政融合防线。坚持党建引领，在抓好学生心理健康、关工委、急救教育等业务工作的同时，同步抓实分管领域党建和党风廉政建设。主动参与党支部专题学习、组织生活，带头观看反腐倡廉警示教育片、研习廉政法规，以《党章》为根本遵循，恪守自重自省自警自励准则。严格执行“三重一大”决策制度，对学生工作重大事项、重点环节坚持班子集体研讨、民主决策，主动接受监督，切实以党建促廉政、以廉政强业务，筑牢分管领域廉洁履职防线。

四、存在的问题和不足

1.理论学习缺乏系统性和深度，对新时代高校学生工作相关政策文件钻研不透彻，理论指导实践的转化能力有待加强。

2.学生心理健康工作精细化程度不足，对隐性心理问题排查不够敏锐，跟进帮扶的长效机制尚未完全建立。

五、下一步工作计划

1.强化心理健康教师队伍建设，持续完善“预警-干预-回访”全流程工作体系。

        2.严格履行“一岗双责”，统筹推进党建与学生心理健康、关工委工作高度融合，以党建引领提升育人工作实效。